Публикации по теме «дополнительное образование»

Программа расщитанна на ознакомление детей с культурой разных стран Мира.

В сборнике предлагается алгоритм разработки заданий для формирования функциональной грамотности, включающий главные компоненты таких заданий: жизненную ситуацию, проблемную ситуацию, предметные знания и компетенции. Приведены примеры заданий на формирование читательской, математической и естественнонаучной грамотности, адаптированных по данному алгоритму. Сами задания взяты из Банка заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»

Автор в своей работе показывает как просто можно проверить качество питьевой воды доступными способами.

Настоящие рекомендации предназначены в помощь педагогам дополнительного образования и помогут повысить качество проведения мониторинга для определения результативности образовательного процесса, которое включает в себя: прогнозируемые результаты, параметры, критерии и показатели определения результативности, способы отслеживания и оценки результатов, методы и формы мониторинга. Методические рекомендации носят рекомендательный характер. В рекомендациях использованы методические материалы регионов Российской Федерации. Методические рекомендации состоят из трех разделов: первый раздел содержит пл

Дракон выполнен из ткани, крылья фиксируются проволокой

Что такое augmented reality  (AR) и чем отличается дополненная реальность от виртуальной реальности (VR)?

В рамках ДОП "Вокруг света"

Вопрос 1: Что если границы между воображаемым и виртуальным миром не существует? Вопрос 2: Отличаются ли эти миры и чем? Вопрос 3: Находясь в «другом» мире, надо ли соблюдать правила по технике безопасности?

Данная технология может быть использована на занятиях по различным учебным предметам или программам дополнительного образования как инструмент для освоения основ наук, приобретения практических навыков освоения окружающего мира.

Многолетний опыт руководства театральной студией позволил вводить в процесс обучения ПДД интересные приемы и наработки театральных технологий

В выходные мы выезжаем на природу, у нас есть дача и мама с папой выращивают там разные овощи, ягоды, а мы я помогаю им, гуляю играю. Мы ходим на речку и в лес.Хорошо летом уезжать из города!

В основе занятия лежит технология театральной педагогики, метод изучения дорожного понятия через «творческое его осмысление»

В основе занятия лежит технология театральной педагогики, метод изучения дорожного понятия через «творческое его осмысление»

Поделка выполнена из салфеток, бумаги, картона по мотивам сказки А.С.Пушкина. Приурочена к 225 летию великого поэта.

Авторские фотоснимки с изображением цветущих роз в Краснодаре.

Данный материал полезен для проведения классного часа на тему "Здоровый образ жизни"

Краткая информация по видам стартов в легкой атлетике.

Авторские фотоснимки цветущей вишни. Краснодар, 07.04.24

Методическая разработка

Название материала Викторина «Знаток космоса» Автор Донцова Виктория Викторовна учитель географии и биологии ГОУ ЛНР «Кировская СШ№2» Целевая аудитория Обучающиеся 5-9 классов УМК УМК «Полярная звезда» Цель Знакомство с интересными фактами о космосе Задачи • Расширять представления детей о космонавтике. • Знакомить с интересными фактами о • Формировать у школьников интерес к изучению астрономии и космонавтики. Краткое содержание Презентация содержит интересную и познавательную информацию о космосе Презентацию можно использовать на уроках географии (5кл), классных часах